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Núcleo de Pesquisas em Inovações Curriculares

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP)

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Artigos Publicados em 2002

CUPANI, A. ; PIETROCOLA, Maurício . A relevância da epistemologia de Mario Bunge para o Ensino de Ciências. Caderno Catarinense de Ensino de Física, Florianópolis, v. 19, n. 1, p. 97-122, 2002.

PIETROCOLA, Maurício. A MATEMÁTICA COMO ESTRUTURANTE DO CONHECIMENTO FÍSICO. Cad.Cat.Ens.Fís., v.19, n.1: p.88-108, ago. 2002.

PIETROCOLA, Maurício . Espaço pleno e a concepção de éter. Física na escola, São Paulo, v. 3, n. 2, p. 7-8, 2002.

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