Curso de Física Moderna para Ensino Médio
Este material didático é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade de São Paulo e professores da Rede Pública de Ensino do Estado.
As atividades propostas foram desenvolvidas usando uma metodologia de trabalho que une conhecimento acadêmico, saberes docentes e aplicações em situações reais de sala de aula.
A sequência didática sobre Radiações é parte integrante da dissertação de mestrado de Wellington Batista.
Confira abaixo o material disponibilizado
Visão geral do curso
Divisão dos blocos do curso de Física das Radiações
DIVISÃO DOS BLOCOS
FÍSICA DAS RADIAÇÕES: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO
Bloco 1 – Radiações eletromagnéticas
Neste bloco pretende-se primeiramente fazer uma distinção entre os tipos de radiações (eletromagnéticas e corpusculares). Em seguida são discutidos os vários tipos de radiações eletromagnéticas (ondas de rádio, microondas, raios infravermelhos, luz visível, raios ultravioleta, raios X e raios gama), suas características e aplicações.
Texto 0 – Apresentação do Curso
Texto 1 – Conhecendo as Radiações
Texto 2 – Espectro Eletromagnético (Introdução)
Texto 3 – Espectro Eletromagnético (Parte 1)
Texto 4 – Espectro Eletromagnético (Parte 2)
Texto 5 – Espectro Eletromagnético (Parte 3)
Texto Suplementar – A Descoberta dos Raios X
Atividade 1 – Questionário Inicial
Atividade 2 – Análise da Chama de uma Vela
Atividade 3 – Demonstração do Transmissor de Ondas Eletromagnéticas
Atividade 4 – Dispersão da Luz
Atividade 5 – Analisando Radiografias
Atividade extra – Grade do microondas
Atividade extra – Receptor de Ondas Eletromagnéticas
Atividade extra – Vendo o Infravermelho
Bloco 2 – Radiações corpusculares
Neste bloco pretende-se discutir os vários tipos de radiações corpusculares, ou seja, aquelas constituídas por partículas elementares (partículas alfa, prótons, elétrons, pósitrons e nêutrons), suas características e aplicações.
Texto 6 – Caracterizando o Átomo
Texto 7 – A Interação Nuclear e a Estabilidade do Núcleo
Texto 8 – Compreendendo os Decaimentos Radioativos
Texto Suplementar – A Descoberta da Radioatividade e das Radiações
Atividade 6 – Cortando papel e Potência de Dez (arquivo 1) (aquivo 2)
Atividade 7 – A Tabela Periódica e seus Elementos Radioativos
Bloco 3 – Interação das radiações com a matéria e seus efeitos.
Neste bloco pretende-se fazer uma discussão sobre a diferença entre as radiações ionizantes e não-ionizantes, bem como a caracterização dos efeitos de cada uma dessas radiações ao interagirem com a matéria.
Texto 10 – Interação da Radiação com a Matéria e seus Efeitos
Atividade 8 – Radiação-Matéria (Hiroshima e Incrível Hulk: trechos de vídeos)
Bloco 4 – Detectores de radiação
Neste bloco pretende-se fazer uma discussão sobre os tipos de detectores de radiação que o homem construiu, como por exemplo, o Contador Geiger e o Cintilômetro, e aqueles que nós dispomos naturalmente.
O RIVED é um programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.
