Ir para o conteúdo
Núcleo de Pesquisas em Inovações Curriculares
  • Sobre o NUPIC
  • Quem somos
    • Estão por aqui
    • Passaram por aqui
    • Colaboração Internacional
  • Publicações
    • Artigos Publicados
    • Livros e Capítulos
    • Monografias produzidas
    • Teses e Dissertações
    • Trabalhos em Congressos
  • Projetos & Materiais
    • Riscos e incertezas
      • Mudanças Climáticas: o que fazer frente a uma onda de calor?
      • A radiação de baixas doses nos procedimentos médicos
    • Física moderna
    • Física das radiações
    • Material didático para o ensino de partículas
    • Material didático para ensino de paradoxos dos gêmeos
    • Material didático para ensino de fundamentos de relatividade restrita
    • Material didático para ensino de dualidade
    • História da Física no Ensino Médio
    • Módulos de Ensino Inovador
    • Projetos Interdiciplinares
  • Eventos e Cursos
  • Alternar pesquisa do site
Menu Fechar
  • Sobre o NUPIC
  • Quem somos
    • Estão por aqui
    • Passaram por aqui
    • Colaboração Internacional
  • Publicações
    • Artigos Publicados
    • Livros e Capítulos
    • Monografias produzidas
    • Teses e Dissertações
    • Trabalhos em Congressos
  • Projetos & Materiais
    • Riscos e incertezas
      • Mudanças Climáticas: o que fazer frente a uma onda de calor?
      • A radiação de baixas doses nos procedimentos médicos
    • Física moderna
    • Física das radiações
    • Material didático para o ensino de partículas
    • Material didático para ensino de paradoxos dos gêmeos
    • Material didático para ensino de fundamentos de relatividade restrita
    • Material didático para ensino de dualidade
    • História da Física no Ensino Médio
    • Módulos de Ensino Inovador
    • Projetos Interdiciplinares
  • Eventos e Cursos
  • Alternar pesquisa do site

Bibliographic references for the course

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:18/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Course: Ether, Light, and the Nature of Science | Author: Thaís Cyrino de Mello Forato | Supervisor: Maurício Pietrocola | Co-supervisor: Roberto de Andrade Martins Bibliographic references for the course…

Continue lendoBibliographic references for the course

Bibliography for teachers

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:18/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Course: Ether, Light, and the Nature of Science | Author: Thaís Cyrino de Mello Forato | Advisor: Maurício Pietrocola | Co-advisor: Roberto de Andrade Martins   Martins, Roberto de A.…

Continue lendoBibliography for teachers

Activity 4: Making Decisions About Radiation

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:17/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Lesson ObjectiveTo discuss scenarios—ranging from straightforward to complex—regarding decisions on medical procedures involving radiation, and to develop the ability to weigh the associated benefits and risks.ContextDespite inherent uncertainties, there are…

Continue lendoActivity 4: Making Decisions About Radiation

Activity 3: Low-dose radiation

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:17/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Lesson ObjectiveTo understand that the term "low dose" encompasses both unavoidable everyday radiation and radiation from medical procedures—which we, as a society, choose to undergo based on their proven benefits.…

Continue lendoActivity 3: Low-dose radiation

Activity 2: The (non)choice to undergo radiation therapy

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:17/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Lesson ObjectiveTo understand that, at high doses, radiation has both specific effects (nausea, vomiting, etc.) and probabilistic effects (risk of cancer). For intermediate doses, there is a well-established probabilistic risk…

Continue lendoActivity 2: The (non)choice to undergo radiation therapy

Activity 1: Introduction to Ionizing Radiation

  • Autor do post:giullia
  • Post publicado:17/09/2026
  • Categoria do post:Geral

Objective of Activity 1To provide a conceptual introduction to ionizing radiation and how it differs from other types of radiation, sparking students’ curiosity and laying the groundwork for the upcoming…

Continue lendoActivity 1: Introduction to Ionizing Radiation
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ir para a próxima página

Faculdade de Educação
Av. da Universidade, 308
Cidade Universitária – Butantã
São Paulo/SP
Cep.: 05508-040

account android arrow-alt-circle-down arrow-alt-circle-left arrow-alt-circle-right arrow-alt-circle-up arrow-down arrow-left arrow-right arrow-up author bars behance blogger bluesky buffer caret-down caret-left caret-right caret-square-down caret-square-left caret-square-right caret-square-up caret-up cart-menu-1 cart-menu-2 cart-menu-3 cart-menu-4 categories chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up clock close comments cookies copyright coupon-discount date-modified date-published discord double-arrows-down double-arrows-left double-arrows-right double-arrows-up dribbble envelope-open envelope eye facebook fax flickr foursquare github gmail google-drive grid-view hashtag hollow-ring homepage instagram ios level-down-alt level-up-alt line link linkedin list-view login logout long-arrow-alt-down long-arrow-alt-left long-arrow-alt-right long-arrow-alt-up mastodonmedium messenger mobile-menu mobile phone pinterest place qq quote-left quote-right quotes reading-time-hourglass reading-time-stopwatch reddit rss scroll-to-top search shazam shopping-bag shopping-cart side-panel-opening-2-left side-panel-opening-2-right side-panel-opening-left side-panel-opening-right skype slack small-arrow-down small-arrow-left small-arrow-right small-arrow-up sms snapchat soundcloud spinner spotify stackoverflow sync telegram threadstiktok times-circle tinder trello tripadvisor tumblr twitch twitter viber vimeo vine vkontakte website wechat whatsapp windows wishlist xing yelp youtube zoom