Quando enfrentamos um problema complexo, a tomada de decisão individual perde sentido, pois a interdependência do sistema e a emergência de novos elementos e relações limita a ação do indivíduo. Diferentemente entre escolher tomar ou não a radiação de um exame, nossas ações que envolvem processos de mitigação e adaptação aos efeitos das Mudanças Climáticas envolvem responsabilidade coletiva.
Dentro desse cenário, gerir um problema complexo é diferente de solucionar um problema conhecido, mesmo que complicado. Os problemas complicados, apesar de exigirem uma certa tecnicidade e muitas vezes o trabalho de especialistas, eles podem ser resolvidos e as respostas podem ser reproduzidas em contextos diferentes. Por exemplo, construir uma casa não é uma tarefa simples, mas existem especialistas que conhecem os procedimentos para esse fim, mesmo que os materiais, formatos, solo, clima etc. possam variar dependendo das condições da construção. Os problemas complexos não funcionam dessa mesma forma, pois as relações de causa e efeito podem variar com o contexto, tornando as ações irreproduzíveis em contextos diferentes.
Objetivo da Atividade
- Identificar e interpretar problemas complexos com o fim de compreender o porquê exigem uma abordagem distinta de outros tipos de problema.
- Aprender a usar um Mapa de Relações Complexas para compreender, estruturar e desenvolver o raciocínio complexo.
| Momentos | Descrição |
|---|---|
| Problematizar a diferença entre um problema complexo (como a Mudança Climática) e um problema complicado. | |
| Exemplificar problemas complicados: construir uma casa e um computador. | |
| Contextualizar um problema complexo: viralizar um vídeo nas redes sociais. Fatores relevantes, relações entre eles etc. | |
| Atividade 2: Construir um Mapa de Relações Complexas: criar relações entre fatores relacionados à viralização de um vídeo nas redes sociais. Clique para baixar o PDF da Atividade 2 |
