Aline Ribeiro Sabino. SABERES DOCENTES DESENVOLVIDOS NA INSERÇÃO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, . Orientador: Mauricio Pietrocola Pinto de Oliveira.
