Mês: outubro 2017

Publicado em

Artigos Publicados em 2002

2002

CUPANI, A. ; PIETROCOLA, Maurício . A relevância da epistemologia de Mario Bunge para o Ensino de Ciências. Caderno Catarinense de Ensino de Física, Florianópolis, v. 19, n. 1, p. 97-122, 2002.

PIETROCOLA, Maurício. A MATEMÁTICA COMO ESTRUTURANTE DO CONHECIMENTO FÍSICO. Cad.Cat.Ens.Fís., v.19, n.1: p.88-108, ago. 2002.

PIETROCOLA, Maurício . Espaço pleno e a concepção de éter. Física na escola, São Paulo, v. 3, n. 2, p. 7-8, 2002.

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Artigos Publicados em 1999

1999

PIETROCOLA, Maurício ; ZYLBERSZTAJN, A. . The use of the principle of relativity in the interpretation of phenomena by undergraduated physics students. International journal of science education, Grã-bretanha, v. 21, n. 3, p. 261-279, 1999.

PIETROCOLA, Maurício . Construção e Realidade: o realismo científico de Mário Bunge e o ensino de ciências através de modelos. Investigações em ensino de ciências (Investigaciones en Enseñanza de las Ciencias; Investigations in Science Education), UFRGS, Porto Alegre, RS, v. 4, n. 3, p. 1-22, 1999